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交流会主持稿

  • 交流会主持稿汇集6篇

    随着写作规范的不断完善,我会运用到各种各样的范文,范文在我们的生活中随处可见,有哪些范文值得参考呢?以下是小编为大家整理的“交流会主持稿汇集6篇 ”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

    交流会主持稿 篇1

    今天,我们论坛的主题是行走于读书与教学之间,将有位教师登台,与大家同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是:

    俗话说:文由心生、文以言志。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。

    好,下面,就请上台。大家欢迎。

    现在请郝校长做总结。掌声欢迎!

    读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

    读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

    让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

    各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!

    交流会主持稿 篇2

    尊敬的各位领导,老师们,同学们:

    大家好!

    在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

    xx年xx月,我从xx师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

    交流会主持稿 篇3

    尊敬的老师,所有兄弟文学社的朋友以及潇湘职业学院的文学爱好者们大家上午好!欢迎来到由潇湘文学社主办的文

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  • 新老生交流会主持稿13篇

    怎么样才能写好主持词呢?要练惊人艺,须下苦功夫,主持词的目的是为活动赋予一定的历史回溯和自然感受。主持词可以让活动更好地传达信息和价值观,主持词把握了时代的发展趋势,这是励志的句子的编辑为您精心整理的关于“新老生交流会主持稿”的内容,更多相关内容请继续关注本网站!

    新老生交流会主持稿 篇1

    尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

    大家晚上好!首先非常感谢学院领导老师提供给我这个与大家交流学习的机会,也非常荣幸能够作为老生代表与学弟学妹们进行学习和交流。首先自我介绍一下,我叫xx,来自商学院11级贸经二班,河北邢台人,当然大家也可以叫我“小行”。首先想和大家分享一下我在大学生活里参加文体活动的经历,希望大家在大学四年里能用积极的心态面对每一天,把大学丰富的校园生活最阳光的一面呈现出来。

    你们经历了六月的洗礼,七月的等待,八月的收获,来到了经贸大学商学院这个温暖的大家庭。九月金秋结硕果,十年寒暑尽风华。大多数的同学都是怀着一份激动,伴着一份好奇,踏入大学校门的。但或许大家会思考:大学4年的生活究竟会怎样?其实,这种困惑是每名新生都将面对的问题。但是,请相信,它们必定会伴随着我们的成长而逐渐消失。在此,我仅以“过来人”的身份给大家分享一下我在大学的学习,生活,实践等各方面的经验以及自己的心得体会,希望能够带给大家些许帮助和启迪。

    第一次和大家一样,也是作为大一新生坐在底下,那样的情景还恍如昨日,现在作为大三“老男人”站在这里,实在是颇有的感触啊!

    新老生交流会主持稿 篇2

    男:亲爱的学长,学姐们

    女:亲爱的同学们

    合:大家晚上好!

    男:欢迎大家来到外包管理学院新老生交流会活动现场。

    女:本次活动由学生会办公室主办

    男:首先,请允许我为大家介绍参加本次活动的学长学姐们,他们是xxxxxxx。

    女:为使新生能更好地了解大学的学习生活,对自己的大学生活有更好的规划,促进大学生更好的发展,新生向老一辈学生学习,促进彼此学习与生活的经验和处事态度和方法。我们在这里举行新老生交流会。

    男:大学是人生的阶梯,是我们走向社会的基石,是我们展示青春活力丰富智慧的舞台。似乎同学们普遍已经有了自己学习方面的追求,也有同学决心以社团为自己的舞台。还有的同学对即将迎来的大学考试而头疼,但这些都不是很明确,尤其对具体细节知之甚少,也不大清楚大一的阶段应该把重点放在哪里。我们都渴望得到学长们在学习

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  • 学生交流会主持稿精品5篇

    常常通过微信,句子也蕴含着我们的感情,句子总能巧妙地表达各种心情,有哪些让人记忆深刻的句子?也许以下内容“学生交流会主持稿精品5篇”合你胃口!建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

    学生交流会主持稿 篇1

    一、开场白

    各位领导,各位老师,大家下午好。秋风送爽,丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了xx小学xx年秋季学期读书交流会。

    各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会,让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!

    二、串词

    1、好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。

    2、教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。

    3、苏霍姆林斯基说过:“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力,经常激发他体验学习快乐的愿望。”学生是有个性的人,是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂,创生智慧》,有请!

    4、x教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人,才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。

    5、沉浸在飘飘的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。有请五年级部的教师代表,他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。

    6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标,课中重视指导,结课盘点收获,而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一

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  • 交流会主持词

    励志的句子的编辑推荐这篇文章,因为它涵盖了关于"交流会主持词"的所有细节。这篇文章内容广泛涉及,您可以在其中找到所需的任何信息。要成为一名惊人的艺术家,需要付出大量的努力。主持词可以增加演出环节之间的互动和跳跃。主持词可以使场面更加热闹,而一篇高质量的主持词可以使活动顺利进行。

    交流会主持词【篇1】

    尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

    大家下午好!借用今天例会的时间,举行新村小学国培教师教学经验交流会。

    冰心老人曾说过:“教师的现在,就是学生的未来”,我们教师工作的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天,我们在这里举行国培教师教学经验交流会,是为大家搭建一个相互学习的平台,目的只有一个,教得轻松,学得快乐。

    根据安排,今天下午将有4名老师与我们共同分享他们培训心得和收获。首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言,大家欢迎。

    感谢孙老师充满xx的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。

    听了李艳老师的发言,对我,我觉得是一次“xx”的过程,我也曾上过语文,也曾头痛过作文教学,我想,以后如果有机会再从事语文教学,今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。

    老师们,我们常说,教学是一门永远都有缺憾的艺术,下面,有请五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。

    从李林老师的成长历程中,我们感受到,老教师宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结。这是一种文化的传承,同时,更是我校青蓝工程的一个亮点。

    下面,有请一年级数学组的王雪松老师上台交流。兴趣是的老师,低年级的课堂,只要有了兴趣的先行,所有的期望都是可以产生的,再次感谢王雪松老师精辟的发言。

    学校的主阵地是课堂,课堂质量的有效性直接影响着教学质量的`高低,有请五年级数学组的韩大江老师上台,谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法,大家欢迎。

    对,韩老师的最后一句话足以总结我们提高教学质量的方法,想方设法调动学生的积极性,让学生主动参与教学,只有这样,我们的教学才是高效的教学。

    大家老师都知道,从前个学期开始,我们学校就掀起了学习

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